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Philosophie der Moral
Philosophie der Moral , Wie soll ich handeln? Welchen Normen und Werten sollte das menschliche Zusammenleben unterstehen? Das sind Grundfragen der Moralphilosophie. Sie haben im Laufe der letzten zweieinhalb Jahrtausende eine Vielzahl unterschiedlicher Antworten gefunden, von denen die wichtigsten und einflußreichsten in diesem Reader zusammengestellt und präsentiert werden. Die Spannbreite der Positionen reicht dabei historisch von der Antike bis in die Gegenwart, systematisch von der Tugendethik über die Vertragstheorie, die Gefühlsethik und den Utilitarismus bis zum Kantianismus und moralkritischen Positionen. Die mit einer Einleitung der Herausgeber versehene Auswahl kanonisierter Texte eignet sich als Grundlage für einführende Seminare zur Moralphilosophie und bietet allen Interessierten die Möglichkeit, sich einen kompakten Überblick über die Grundfragen und -positionen dieses zentralen Bereichs der Philosophie zu verschaffen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Originalausgabe, Erscheinungsjahr: 20090817, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: suhrkamp taschenbücher wissenschaft#1868#, Redaktion: Celikates, Robin~Gosepath, Stefan, Auflage/Ausgabe: Originalausgabe, Seitenzahl/Blattzahl: 547, Keyword: Ethik; Geschichte; Quelle; STW 1868; STW1868; suhrkamp taschenbuch wissenschaft 1868, Fachschema: Philosophie / Philosophiegeschichte~Moralphilosophie~Philosophie / Moralphilosophie~Ethik~Ethos~Philosophie / Ethik, Fachkategorie: Philosophiegeschichte, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Ethik und Moralphilosophie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp Verlag AG, Verlag: Suhrkamp, Länge: 180, Breite: 108, Höhe: 32, Gewicht: 331, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Handbuch Philosophie und Ethik 1
Handbuch Philosophie und Ethik 1 , Das Handbuch Philosophie und Ethik bietet Studierenden, Referendaren und Lehrkräften eine systematische Einführung in die Philosophie sowie das Handwerkszeug für guten Unterricht. Band 1: Didaktik und Methodik vermittelt wissenschaftliche Grundlagen, Theorien philosophischer Bildung, fachdidaktische Prinzipien und Methoden wie Textanalyse, Debatte und kreatives Schreiben sowie den wirksamen Einsatz von Medien wie Comics, Filmen und digitalen Angeboten. Aus dem Inhalt: - Philosophie an deutschen Schulen - Philosophische Bildung als Kulturtechnik, Arbeit am Logos und Transformation - Problemorientierung, Lebensweltbezug und Kompetenzorientierung - Unterrichtsplanung - Philosophieren mit Kindern - Textarbeit - Das neosokratische Gespräch - Dilemmata-Diskussion - Gedankenexperimente - Der argumentierende Essay - Filme, digitale Medien und Musik - Empirische Forschungsansätze , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20170313, Produktform: Leinen, Redaktion: Nida-Rümelin, Julian~Spiegel, Irina~Tiedemann, Markus, Edition: NED, Auflage: 17002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Abbildungen: 16 schwarz-weiße Abbildungen, 5 schwarz-weiße Tabellen, Keyword: Didaktik; Ethik; Ethikunterricht; Grundfragen; Kompetenzen; Methoden; Methodik; Philosophie; Philosophiedidaktik; Philosophieunterricht; Pädagogik; Schulpädagogik; Unterrichtsplanung; philosophische Bildung, Fachschema: Ethik / Didaktik, Methodik~Philosophieunterricht / Didaktik, Methodik~Moralphilosophie~Philosophie / Moralphilosophie~Ethik~Ethos~Philosophie / Ethik, Fachkategorie: Ethik und Moralphilosophie, Bildungszweck: für die Hochschule~Lehrbuch, Skript, Warengruppe: HC/Philosophie/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Ethische Themen und Debatten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Länge: 244, Breite: 172, Höhe: 27, Gewicht: 756, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783825286170, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Kombipack Handbuch Philosophie und Ethik
Kombipack Handbuch Philosophie und Ethik , In zwei Bänden erhalten Studierende und Lehrkräfte Einblick in fachdidaktische und methodische Ansätze sowie eine Orientierung über klassische und aktuelle philosophische Grundfragen. Band 1 vermittelt wissenschaftliche Grundlagen, die Bedingungen philosophischer Bildung sowie fachdidaktische Prinzipien und Methoden. Band 2 stellt Disziplinen und Problemfelder von Philosophie und Ethik vor, beleuchtet Leitbegriffe sowie Themen des Unterrichts und gibt wertvolle Hinweise für die Weiterbildung. Dieses Produkt ist nicht als Dozenten-Freiexemplar erhältlich. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20170403, Produktform: Leinen, Redaktion: Nida-Rümelin, Julian~Spiegel, Irina~Tiedemann, Markus, Edition: NED, Auflage: 17002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 676, Abbildungen: 20 schwarz-weiße Abbildungen, Keyword: Didaktik; Disziplinen; Ethik; Grundfragen; Logik; Moral; Philosophie; Philosophie unterrichten; Philosophiedidaktik; Philosophieunterricht; Pädagogik; Religion; Sozialwissenschaften; Themen; Weiterbildung; Werte, Fachschema: Ethik / Didaktik, Methodik~Philosophieunterricht / Didaktik, Methodik~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Moralphilosophie~Philosophie / Moralphilosophie~Ethik~Ethos~Philosophie / Ethik, Fachkategorie: Lehrerausbildung~Fachspezifischer Unterricht~Ethik und Moralphilosophie, Bildungszweck: für die Hochschule~Lehrbuch, Skript, Warengruppe: HC/Philosophie/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Ethische Themen und Debatten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Länge: 244, Breite: 172, Höhe: 50, Gewicht: 1526, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783825286293, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1318459
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Kaufmann, Matthias: Ethik und Moral? Frag doch einfach!
Ethik und Moral? Frag doch einfach! , Heute wichtiger denn je: Ethik und Moral verstehen! Was haben Klimademos, politische Wutreden und die Notlüge gemein? Sie alle berühren unser moralisches Verständnis, das letztendlich Grundlage des Zusammenlebens ist. Matthias Kaufmann erläutert, was genau Ethik bedeutet und welche gedanklichen Welten sich dabei auftun. Im Zuge dessen geht er auch der Frage nach, ob Ethik und Moral global gelten oder ob es hier kulturelle Unterschiede gibt. Im Frage-Antwort-Stil leicht verständlich! Ein Buch für Studium und Praxis - ideal für Studierende der Wirtschafts-, Sozial- und Naturwissenschaften. Frag doch einfach! Die utb-Reihe geht zahlreichen spannenden Themen im Frage-Antwort-Stil auf den Grund. Ein Must-have für alle, die mehr wissen und verstehen wollen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
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Was sind die verschiedenen Konzepte von Transzendenz in der Philosophie, Religion, Psychologie und Kunst und wie beeinflussen sie das Verständnis der menschlichen Existenz und Spiritualität?
In der Philosophie bezieht sich Transzendenz auf die Idee, dass es eine Realität oder Wahrheit gibt, die über die menschliche Erfahrung hinausgeht, und dass der Mensch durch Denken oder Handeln diese Realität erreichen kann. In der Religion bezieht sich Transzendenz auf die Vorstellung von einer höheren Macht oder einem göttlichen Wesen, das über die materielle Welt hinaus existiert und das spirituelle Streben der Menschen beeinflusst. In der Psychologie bezieht sich Transzendenz auf die Erfahrung von Bewusstseinserweiterung oder Selbsttranszendenz, die zu einem tieferen Verständnis der eigenen Existenz und Spiritualität führen kann. In der Kunst bezieht sich Transzendenz auf die Fähigkeit von Kunstwerken, über die materielle Welt hinaus zu wirken und eine Verbindung
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Inwiefern könnte die Existenz von Parallelwelten unsere Vorstellung von Realität, Ethik und Moral beeinflussen?
Die Existenz von Parallelwelten könnte unsere Vorstellung von Realität beeinflussen, indem sie die Idee einer einzigen, objektiven Realität in Frage stellt. Dies könnte zu einem neuen Verständnis von Wahrheit und Wirklichkeit führen. In Bezug auf Ethik und Moral könnte die Existenz von Parallelwelten zu einer Relativierung von moralischen und ethischen Normen führen, da sich die Vorstellungen von richtig und falsch in verschiedenen Welten unterscheiden könnten. Dies könnte zu einer größeren Toleranz und Offenheit gegenüber unterschiedlichen moralischen und ethischen Perspektiven führen.
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Was sind verschiedene Formen der Transzendenz und wie können sie unser Verständnis von Spiritualität und Existenz beeinflussen?
Verschiedene Formen der Transzendenz umfassen mystische Erfahrungen, Meditation und religiöse Praktiken. Sie können unser Verständnis von Spiritualität erweitern, indem sie uns helfen, eine tiefere Verbindung zu etwas Größerem zu finden. Diese Erfahrungen können auch unser Verständnis von Existenz beeinflussen, indem sie uns eine neue Perspektive auf das Leben und den Sinn dahinter geben.
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Was sind die verschiedenen Formen der Transzendenz und wie können sie unser Verständnis von Spiritualität und Existenz beeinflussen?
Die verschiedenen Formen der Transzendenz umfassen religiöse, philosophische und mystische Erfahrungen, bei denen das Individuum über die materielle Welt hinausgeht. Diese Erfahrungen können unser Verständnis von Spiritualität erweitern, indem sie uns eine tiefere Verbindung zu etwas Größerem vermitteln. Sie können auch unser Verständnis von Existenz beeinflussen, indem sie uns helfen, Fragen nach dem Sinn des Lebens und unserer Rolle im Universum zu beantworten.
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Was sind die verschiedenen Formen der Transzendenz und wie können sie unser Verständnis von Spiritualität und Existenz erweitern?
Die verschiedenen Formen der Transzendenz umfassen mystische Erfahrungen, Meditation, Gebet und spirituelle Praktiken. Sie können unser Verständnis von Spiritualität erweitern, indem sie uns helfen, eine tiefere Verbindung zu etwas Größerem zu finden und uns über die Grenzen des Materiellen hinaus zu führen. Durch Transzendenz können wir unser Bewusstsein erweitern und eine tiefere Bedeutung in unserem Dasein entdecken.
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Was sind die Hauptunterschiede zwischen Agnostizismus und anderen philosophischen Ansätzen zur Existenz Gottes, und wie beeinflussen diese Unterschiede das Verständnis von Spiritualität, Ethik und Moral?
Agnostizismus unterscheidet sich von anderen philosophischen Ansätzen zur Existenz Gottes, indem er die Unmöglichkeit, die Existenz oder Nichtexistenz Gottes definitiv zu beweisen, betont. Im Gegensatz dazu behaupten Theismus und Atheismus, dass sie die Existenz oder Nichtexistenz Gottes definitiv kennen. Diese Unterschiede beeinflussen das Verständnis von Spiritualität, Ethik und Moral, indem Agnostizismus eine Offenheit für verschiedene Glaubensrichtungen und eine Betonung der persönlichen Suche nach Wahrheit und Bedeutung fördert. Im Gegensatz dazu können Theismus und Atheismus zu einem stärkeren Glauben an eine bestimmte religiöse Doktrin oder zu einem festen Glauben an die Nichtexistenz Gottes führen, was das Verständnis von Spiritual
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Was sind die Hauptunterschiede zwischen Agnostizismus und anderen philosophischen Ansätzen zur Existenz Gottes, und wie beeinflussen diese Unterschiede das Verständnis von Spiritualität, Ethik und Moral?
Agnostizismus ist die Überzeugung, dass die Existenz Gottes weder bewiesen noch widerlegt werden kann, während Theismus die Überzeugung ist, dass Gott existiert, und Atheismus die Überzeugung, dass Gott nicht existiert. Diese Unterschiede beeinflussen das Verständnis von Spiritualität, Ethik und Moral, da Agnostiker offen für die Möglichkeit der Existenz Gottes sind, aber keine feste Überzeugung haben, was zu einer offeneren und flexibleren Haltung führen kann. Im Gegensatz dazu können Theisten und Atheisten tendenziell stärker in ihren Überzeugungen verankert sein, was zu einer weniger offenen Haltung gegenüber anderen Glaubensrichtungen und Weltanschauungen führen kann. Agnostiker können daher eine breitere Palette von spirituellen Praktiken und ethischen Überzeugungen akzeptieren,
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Was sind die Hauptunterschiede zwischen Agnostizismus und anderen philosophischen Ansichten über die Existenz Gottes, und wie beeinflussen diese Unterschiede das Verständnis von Moral, Ethik und Spiritualität?
Agnostizismus ist die Ansicht, dass die Existenz Gottes nicht bewiesen oder widerlegt werden kann, während Theismus die Überzeugung ist, dass Gott existiert, und Atheismus die Überzeugung, dass Gott nicht existiert. Diese Unterschiede beeinflussen das Verständnis von Moral, Ethik und Spiritualität, da Agnostiker möglicherweise keine festen Überzeugungen über göttliche Gebote oder moralische Prinzipien haben, während Theisten und Atheisten ihre moralischen Überzeugungen oft auf ihre jeweilige Sichtweise über Gott stützen. Agnostiker können sich auch stärker auf persönliche Erfahrungen und Vernunft stützen, um ihre spirituelle Suche zu führen, im Gegensatz zu Theisten und Atheisten, die sich auf religiöse Lehren oder rationale Argumente stützen können.
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